Добавено |
Тъжната истина е, че е много по-лесно да се открие и оцени невежеството на детето, отколкото да се прекарва време и енергия, опитвайки се да му се даде възможност да покаже знанията си.
Глен Доман
Подобни
Той вярва, че родителите са решението на проблемите на децата, докато всички около тях вярват, че те са проблемът.
Глен Доман
...четейки вестници и гледайки телевизия, лесно можете да видите, че светът все още не е много съвършен. Проблемът не е в това, че не искаме по-съвършен свят, а в това, че самите ние не сме много подходящи за такъв свят.
Глен Доман
Съпричастният човек постоянно осъзнава, че емоциите се изпитват от другия, а не от самия него. Емпатията е мощна, но има своите граници.
Глен Доман
Децата обичат да учат, но не обичат каквито и да е проверки и повторения. Всяка проверка въвежда някакъв вид триене в ситуацията между родител и дете. За съжаление децата могат да свържат този натиск и стрес с учебния процес.
Глен Доман
Каквото и да е вашето дете, то ще скучае в училище. На всички деца им е скучно в училищата и за това е виновна самата образователна система, която унижава детската интелигентност. Въпросът не е дали децата ще скучаят, а въпросът е как да се справят с тази скука.
Глен Доман
Най-важното и изненадващо е, че колкото по-рано детето е започнало да се движи, след като е получило всички възможности за това, толкова по-бързо мозъкът му ще расте и се развива, което му позволява да премине към следващия, по-висок етап.
Глен Доман
Ние сме толкова продукти на нашето собствено образование, че при обучението на детето си понякога неволно правим грешки, правейки това, което самите ние мразехме, когато бяхме деца.
Глен Доман
...хората гледат на собственото си поведение като резултат от въздействието на обстоятелства, възникнали в конкретна ситуация, но те възприемат поведението на други хора като продиктувано от присъщите, основни личностни качества на тези хора.
Глен Доман
Училищната система е създадена по такъв начин, че детето да се чувства губещо и затова често е тъжно.
Глен Доман
Интелектът е резултат от мисленето, а не мисленето е резултат от интелект.
Глен Доман