Добавено |
Ученикът се стреми към уединение и самота.
Виктор Франкъл
Тестове - повече цифри на листа, отколкото знания на ученика.
Бел Кауфман
Евангелието от Юда наистина е изненада в много отношения. От една страна, няма друг текст, който да предполага, че Юда Искариот е бил интимен, доверен ученик, на когото Исус разкрива тайните на царството, и че обратно, останалите ученици не разбират какво има предвид под евангелието.
Илейн Пейджълс
Твърдите и корави ще бъдат счупени. Мекото и еластично ще надделее... Който е корав и непреклонен, е ученик на смъртта. Който е мек и податлив, е ученик на живота.
Марк Непо
Аз съм най-лошият ученик по йога в историята на йогата.
Шакил О'Нийл
Аспирант от Станфорд ми каза, че жена му и децата му се съпротивлявали да ходят на църква в неделя, защото много се страхували от срещи със семейство самохвалци и насилници. Тогава семейството му премина към по-ранна служба, на която презряното семейство никога не присъстваше: съпругата и децата на ученика не само спряха да се съпротивляват и да се оплакват, че ходят на църква; всички се върнаха от църквата в много по-добро настроение. Господ работи по мистериозни начини.
Робърт И. Сатън
Бизнесът на инструктора не е да покаже самия път, а да даде възможност на ученика да придобие усещането по този начин към целта, като го адаптира към индивидуалните му особености.
Ойген Херигел
Много са гурутата, които ограбват ученика от богатството му, но рядко се среща гуруто, което премахва страданията на ученика.
Георг Фойерщайн
Най-важното явление в училище, най-поучителния предмет, най-живия пример за ученика се явява самият учител. Той- олицетворения метод на обучение, самото въплащение на принципа на възпитание.
Фридрих Дистервег
Подобно на заложниците, аз не мога да намеря извинения за моите тъмничари, дори ако някои от тях са изгнаници без корени. Те се променят непрекъснато, сякаш има фабрика, която произвежда нови версии през цялото време. Те са като съществителни и глаголи, които не се управляват от правила, неподлежащи на склоняване или аритметични задачи, където числата и логиката се преплитат и всеки път, когато учителят и ученикът си помислят да ги решат заедно, техните мозъчни клетки.
Ханан ал Шаих